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Anschaffung und Gebrauch von Wörterbüchern
in den modernen Fremdsprachen
Sehr geehrte Eltern!
Seit dem Schuljahr 2008/2009 sind am achtjährigen Gymnasium ein- und
zweisprachige Wörterbücher als Hilfsmittel ab der Jgst. 10 und in der
Abiturprüfung erlaubt. Allerdings kann die Benutzung der Hilfsmittel
in den Leistungserhebungen vor der Abiturprüfung – je nach der
Akzentsetzung im vorausgehenden Unterricht - ganz oder teilweise von
der Lehrkraft ausgeschlossen werden. Da die Schüler in jedem Fall im
Umgang mit beiden Wörterbüchern versiert sein sollten, ist es
natürlich erforderlich, dass geeignete Wörterbücher zur Verfügung
stehen. Die Schule hat für diese Hilfsmittel keinen Etat, denn
Wörterbücher sind nicht lernmittelfrei.
Einerseits um Sie, die Eltern, nicht über Gebühr finanziell zu
belasten und andererseits um eine gewisse schulinterne
Vergleichbarkeit zu gewährleisten, sind wir für das Fach Englisch
übereingekommen, für die erste der drei Schulaufgaben in
Jahrgangsstufe 10 kein Wörterbuch, für die zweite ein zweisprachiges
und für die dritte auch ein einsprachiges Wörterbuch
zuzulassen. Sofern nicht bereits in den vergangenen zwei bis drei
Schuljahren geschehen, ist also vorrangig ein zweisprachiges
Wörterbuch anzuschaffen.
Die Arbeit im Unterricht wird mit Sicherheit erleichtert, wenn alle
Schüler(innen) das gleiche Wörterbuch zur Verfügung haben, aber
wichtiger ist, dass es eine aktuellere Ausgabe ist und die Zahl der
Stichwörter etwa zwischen 100.000 und 200.000 liegt. Wörterbücher mit
mehr als 200.000 Stichwörtern sind bei Leistungserhebungen am WGG
nicht zugelassen.
Zur Verwendung im Unterricht hält die Schule derzeit einige Exemplare
eines einsprachigen Wörterbuchs bereit; für die Anschaffung des
einsprachigen Wörterbuchs kann man dann eventuell auch auf Exemplare
zurückgreifen, welche die Abiturienten im Mai günstig abgeben.
Empfehlungen für Englisch:
Stand 2011
PONS
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→ Empfehlungen für Französisch.
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