Lehrfilm der Klasse 8c zum Gluck-Codex

Der Film besteht aus 6 Szenen welche Beispiele zu den einzelnen Punkten des Gluck-Codex zeigen. In 3 der 6 Szenen wird erst gezeigt wie man in der Situation nicht handeln sollte und dann, nach einem Verbesserungsvorschlag, wie es richtig ist. Die Klasse wurde dafür in 6 Gruppen eingeteilt, wobei jede Gruppe einen Punkt zugewiesen bekam und selbst ein Skript für ihre Szene schreiben durfte. Nachdem alle Gruppen fertig waren wurde in einer Doppelstunde Chemie/Physik gedreht. Dafür wurde uns freundlicherweise eine Kamera der Schule zur Verfügung gestellt. Im folgenden eine Übersicht zu den Szenen:

1. Solidarisches Miteinander

   Falsch: Die Gruppe spielt Fußball und lässt den Jungen, der alleine dasteht nicht mitspielen, und verjagt ihn.

   Richtig: Die Gruppe lässt den Jungen mitspielen.

2. Respekt und Wertschätzung

   Die drei Mädchen finden, dass jeder Respekt verdient hat, egal ob er etwas wichtiges getan hat oder nicht.

3. Fairness

   Falsch: Die 3 Jungen dissen den 4. Jungen und lassen ihn nicht mitspielen.

   Richtig: Sie fragen ihn ob er mitspielen will.

4. Toleranz und Gewaltlosigkeit

   Die Gruppe von Jungs streitet sich mit der anderen Gruppe und es kommt zu einer Schlägerei. Anschließend gehen 2 andere Jungs dazwischen und schlichten den Streit.

5. Kritikfähigkeit

   Das eine Mädchen kritisiert die Kleidung des anderen Mädchens, allerdings sehr unfreundlich. Daraus entsteht ein Streit, der anschließend von 2 anderen Mädchen geschlichtet wird.

6. Engagement und Verantwortungsbewusstsein

   Die Szene zeigt eine Klasse, die ihre Arbeiten zurückbekommt. Dabei ist ein Junge sehr schlecht.

   Falsch: Der bessere Junge will dem Schlechteren nicht helfen.

   Richtig: Der bessere Junge hilft dem Schlechteren.