Direktor Schiffer gratuliert den Gewinnern des Wettbewerbs „Codex aktiv“

Schule = Wissensvermittlung. Einer spricht, die anderen hören.

Das war gestern. Heute soll Schule mehr sein und auch mehr leisten, und die Schulen stellen sich dieser Herausforderung auch, so gut diese eben können. Eine dieser Herausforderungen heißt Werte-Erziehung und gehört zu den schwierigsten, aber auch wichtigsten Aufgaben, die unsere Schulen derzeit zu lösen haben.

Mit dem Gluck-Codex hatte das WGG versucht, in Sachen Werte-Erziehung eine erste Antwort zu geben. Schüler, Lehrer und Eltern sammelten dazu jeweils ihre wechselseitigen Erwartungen aneinander. Die Ergebnisse wurden gemeinsam diskutiert, aufeinander abgestimmt und auf wenige Grundwerte gebracht; nämlich:

• Solidarisches Miteinander,
• Respekt und Wertschätzung,
• Toleranz und Gewaltlosigkeit,
• Fairness und Kritikfähigkeit und schließlich
• Engagement und Verantwortungsbewusstsein.

Die Schulverfassung hängt seit letztem Herbst im Eingangsbereich der Schule mit den orangefarbenen Fenstern.

Die Verabschiedung des Codex auf einer großen Verfassungsfeier ist jetzt also fast ein Schuljahr her. Der Codex sollte - so Direktor Bernhard Schiffer - indes nicht das Ende, sondern der Anfang davon sein, sich am Gluck mit der Frage nach guten und richtigen Werten auseinander zu setzen. Um die Verfassung und die Wertefrage präsent zu halten, wurde deshalb der Wettbewerb „Codex aktiv“ in Zusammenarbeit mit lokalen Firmen ins Leben gerufen.

Rund ein Dutzend Klassen des WGG haben sich an dieser ungewöhnlichen Art der Werte-Erziehung beteiligt. Dabei kam viel Interessantes und sehr Kreatives heraus.

• 5ceg: Geschichten zum Gluck-Codex
• 5deg: Brief an die Mitbenutzer unseres Klassenzimmers
• 5feg: Klassenzimmerwand
• 7aeg: Hymne des WGG
• 8aeg: Kunstprojekte
• 8ceg: Lehrfilm „Der Gluck-Codex in der Praxis” (24 MB)
• 9ceg: Anleitung zur Streitschlichtung für Lehrer und Schüler
• 10aa: Umfrage zum Gluckcodex
• 10dd: Der Gluck-Codex in der Wirtschaft
• ... und mehr

Die Jury des Wettbewerbs bestand aus Lehrern und Schülern. Den ersten Preis für die Unterstufe wurde der Klasse 5c zugesprochen. Die 5c hat in Gruppenarbeit ein kleines Büchlein verfasst. In diesem Buch stehen reich bebilderte Geschichten, die die nächsten fünften Klassen altersgemäß mit dem Gluck Codex vertraut machen sollen. In der Mittelstufe stach die Arbeit der 8c besonders hervor. Die 8c hat einen Lehrfilm von bestechender Überzeugungskraft gedreht. Der Film zeigt typische Szenen aus dem Schulalltag, zunächst mit jeweils problematischem Ende. Dann wird jeweils gezeigt, wie man das entsprechende Problem im Sinne des Codex lösen kann. Die beiden Klassen dürfen sich über jeweils 200 Euro und einen Wandertag extra freuen. Die Zweitplatzierten erhalten jeweils 100 Euro für die Klassenkasse, die übrigen Teilnehmer erhalten noch soviel, dass ein Eis für die Wettbewerber möglich sein sollte. Die Finanzierung des „Codex-aktiv“-Wettbewerbs verdankt sich der großzügigen Unterstützung seitens einiger lokaler Firmen, nämlich der Firma Weigert+Fischer, Rödl Energie, dem Allianz-Versicherungsbüro Hubertus Loichinger und Frank Müller von Neumarkt TV.

Sponsoren des Wettbewerbs